Mari Belajar Istiqomah dari Seorang Tuna Grahita

(IDC-News.com) –Siang ini seperti biasa saya berada dikantor. Sedikit bercerita, saya adalah staf magang di Pusat Informasi dan Humas Universitas Airlangga. Masih sama dengan hari lain, tugas kami disini salah satunya adalah menerima tamu.

Tepat pukul 11 siang, pintu kantor diketuk. Saya dan staf lain mempersilakan tamu ini untuk masuk dan duduk. Sebelum sempat kami selesai mempersilakan duduk, si tamu bertanya, “Pak, Bu, ini bener kampus C Unair Mulyorejo?”. Dengan ramah kami mengiyakan. Namun sekali lagi beliau bertanya pertanyaan serupa. Dengan heran kami kembali mengiyakan.

Namun, terkejutnya kami ketika si tamu berteriak girang, “horeee!! saya lulus!”. Lalu si tamu bercerita bahwa dia adalah siswa SLB (Sekolah Luar Biasa –red), usianya 34 tahun namun kemampuan otaknya setara dengan anak usia 13 tahun. Namanya Aput, dia dari Wonosari, Yogyakarta.

Tujuannya kesini adalah untuk ujian. Ujian? Awalnya kami heran. Namun ternyata Aput sedang menjalankan ujian pencarian alamat. Bayangkan, dengan kapasitas otaknya yang setara 13 tahun, ia menuju Surabaya, kota sebesar ini sendirian (ingat, dia dari Yogyakarta, 10 jam dari Surabaya).

…Ia teringat bahwa hari ini adalah hari Jum’at. Ia membacakan (dia hafal, tanpa teks) surat Al-Jumu’ah bagi kami. Suaranya merdu dan bacaaannya benar, dia juga hafal dengan baik. Saya dan rekan kerja saya sampai luluh dan menangis…

Ia hafal benar ia harus naik bus Eka sampai Bungur Asih dan dua kali naik angkutan umum untuk sampai ke kampus kami. Belum selesai di sana, ketika kami menawarkan minum, ia menolak dengan alasan ia dilarang untuk meminta-minta.

Keukeuhnya prinsip tidak meminta-minta ini sampai memaksa kami mencari alasan lain agar ia menerima air minum itu (ia tampak sangat lelah dan kehausan). Kami berdalih bahwa air minum itu adalah hadiah karena dia sudah lulus ujian (bisa menemukan alamat adalah ukuran kelulusannya).

Di sela perbincangan kami, ia bercerita bahwa di sekolahnya ia belajar baca tulis, keterampilan, dan agama. Ia menyebutkan ada dua agama di sana. Yang pertama adalah agama Allahu Akbar (Islam -red) dan Pak Yesus (Kristen/Katolik -red). Kebetulan ia beragama Allahu Akbar, tuturnya.

Lama berbincang, ia teringat bahwa hari ini adalah hari Jum’at. Ia membacakan (dia hafal, tanpa teks) surat Al-Jumu’ah (surat ke 62 dalam mushaf Al Qur’an sebanyak 11 ayat -red) bagi kami. Suaranya merdu dan bacaaannya benar, dia juga hafal dengan baik. Saya dan rekan kerja saya sampai luluh dan menangis.

…Ada satu celetukan polos yang ia tanyakan pada kami. Ia bertanya, berapa banyak ayam yang harus dijual untuk pergi ke Mekkah? Untuk ke Surabaya saja ia harus menjual ayam tiga ekor. Ia ingin ke Mekkah karena sudah bisa mengaji…

Dia juga memberi tahu kami bahwa ada aturan yang harus ditaati selama ujian ini. Pertama, adalah boleh bertanya, namun tidak boleh diantar. Kedua, adalah tidak boleh naik kendaraan yang bersifat mengantar seperti taxi dan becak. Ketiga, tidak boleh meminta-minta. Dan masih banyak aturan lain yang mengoyak nurani saya.

Saya jadi berfikir, sudahkah kita memiliki moral sebaik tamu tuna grahita ini? Bahkan dia mencari tempat sampah untuk membuang sampahnya. Sedangkan kita? Ada satu celetukan polos yang ia tanyakan pada kami. Ia bertanya, berapa banyak ayam yang harus dijual untuk pergi ke Mekkah? Untuk ke Surabaya saja ia harus menjual ayam tiga ekor. Ia ingin ke Mekkah karena sudah bisa mengaji.

Dari tamu ini saya belajar banyak tentang makna hidup, kejujuran, bagaimana berjuang, dan terus memotivasi diri sendiri. Dia berkata bahwa dia dilarang bersedih. “Kata pak Guru aku nggak boleh sedih, kalo sedih nanti bodo lagi,” ucapnya polos.

Dari sini, masih bisa sombongkah kita bahwa mahasiswa adalah makhluk paling pintar dan paling baik moralnya? Mari belajar dari sekitar, termasuk dia (seorang tuna grahita. Tuna Grahita adalah keadaaan keterbelakangan mental, keadaan ini dikenal juga retardasi mental atau mental retardation). By: Intan Putri Purnama Ningrum, Jum’at 20-06-2014. [edt; Ghozi Akbar]